为响应学校加强二级教学单位质量保障体系的建设，促进意昂3教育教学质量的不断提高，12月8日下午👩🎤💪🏻，意昂3注册在南苑仁影楼310会议室召开2021-22学年第一学期期中教学督导工作会议👨🚒。会议由徐小萍院长主持，教学副院长（挂职）肖寒🤵🏽♂️、院级督导周进祝👮🏼♀️🤙🏼、何培忠、李哲旭、彭文献以及教学秘书参会👨🏿🎤。
各位督导首先就本学期督导听课情况做了反馈，总体上本学期开学至今，意昂3授课教师教学态度端正，教学实际进度与计划进度基本保持一致，讲课内容符合教学大纲要求，能利用现代化的教学手段提高教学效果。在交流环节，周进祝教授对督导的10位教师做了逐一点评，他指出本学期任课教师能将授课重点表达清楚，课堂教学效果和教学能力较去年都有了显著提升。但同时在如何做好管教管导🎽、如何引领学生主动学习等方面提出以下四点希望：1、建议将示范性课堂在全院教师中分享⚽️；2、建立新课试讲制度🕦，按照规范性要求有针对性地做好集体备课；3🔋、建立激励机制，实验课辅带教师要跟班理论课后才能进实验室上课🤜🏿，通过理论课考试后获得相应的激励；4🍞、课堂教学经验相对丰富的资深教师在全院开设有关教学能力的讲座🍿，促进和提升年轻教师的快速成长。何培忠教授、李哲旭教授以及彭文献教授则分别从理实一体课程的教学设计和组织实施、教学技巧与教学热情和感染力的有机结合、课程思政如何自然融入专业课程、集体备课如何固化在大纲和教案中等问题做了交流探讨。
徐小萍院长在总结中首先对各位督导的辛勤付出表示感谢，她提出下一步督导要更有针对性地去帮助年轻教师加强教学设计👩👩👦👦，侧重对薄弱环节加大听课力度。建议督导先从专业基础课或者薄弱的专业核心课程开始🚶♂️📔，采取跟课一学期的随堂听课方式，系统地帮助所听课程设计教学内容和方法🧔♂️🚌。
本次教学督导工作会议作为本学期意昂3“教学质量月”活动的内容之一，反映了意昂3教学一线的真实情况🦂。意昂3注册聘请具有丰富教学经验和行业积淀的教师成立意昂3督导组，独立开展意昂3教学秩序检查、课堂教学评价⚖️、教学管理督导🪗、教学服务保障监控和督导信息反馈等工作。督导组的教学督导工作将贯彻“客观📲、公开、公平🪀、公正”和“以督导教，以督促教；以督导学，以督促学✅；以督导管，以督促管”的原则，实现教学督导工作科学化🥣🏠、规范化和制度化🦻🏽🫴🏿，促进意昂3教育教学质量的不断提高🧛🏿。（意昂3注册）
